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运河中学打造智慧校园生态校园文化校园 彰显邳

2019-02-26    

2月15日,邳州市召开教育工作座谈会。邳州市委书记陈静与教育工作者代表共商教育发展大计。扎实推进教育范围供给侧结构性改革,始终提升资源供应,优化资源配置,促进量质并举,广泛凝聚加快教育事业高品德发展的合力,努力办好公民满足的教育——运河中学的“精品教育”被寄托殷切冀望。

“终于能和孩子一起感想坐在教室里上课的氛围,空中课堂真好!熟悉的老师,一对一的觉得,孩子们还可能一起互动探讨。”开学前,运河中学学生王政的妈妈给班主任老师发来信息,对运河中学的首次“智慧尝试”——“空中课堂”点赞。

2月14日,来自清华大学、北京大学的5名毕业生重回母校——江苏省运河中学,与学弟学妹们分享学习教训和懂得,杰出的发言赢得现场师生阵阵掌声。

在邳州,教育被视为“最大的民生工程”。创办于1956年的运河中学,是江苏省首批重点高中、国家级示范高中、江苏省四星级个别高中。近年来,该校以办“让家长释怀,让百姓满意的教导”为目标,强化精品意识,突出环境育人,奋力创建环境优美、管理尺度、特色赫然的智慧、生态跟文化校园,为学校的可持续发展奠定基础。

“智慧校园”端出“空中课堂”

该校信息核心信息处主任刘拥军打开治理后盾,展示“空中课堂”屠咏梅老师的英语课。“664名学生同时在线听课,加上课后复习回放,总听课人数达2568人次,这跟屠老师平时只教两个班比较,传播成果翻多少番。”今年寒假,运中优选本校70多位老师在线进行视频辅导,共授课140多个课时,总听课人数20多万人次,实现精良教养活动和优质教育资源共享,有效遏制先生有偿家教,减轻学生家庭的经济包袱。

“这不是赶时髦,不是图新鲜,是学校信息化建设的客观恳求,也是教育信息化发展趋势的需要。”运河中学校长张传喜介绍,“十三五”以来,学校已投入1000多万元建设“智慧校园”,按照标准实现“三大中央、三大系统跟三大平台”建设——录播中央、演播中心、网络数据中心;校园广播系统、监控体系和网阅系统;公共数据平台、统一身份认证平台、信息门户平台,同时优化组合所有教诲资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体。